به نقل از «باشگاه خبرنگاران»

کمبود ۵۰۰۰ معلم در خراسان رضوی

تاریخ انتشار: ۲۲ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۰۰۱۱۲۲

سید امیر شوشتری مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: در آموزش و پرورش استان پنج هزار کمبود معلم داریم، با توجه به گستردگی خراسان رضوی این تعداد با شیوه‌های متفاوت تامین می‌شود و در سال تحصیلی جدید کلاسی بدون معلم نخواهیم داشت.

او افزود: با استفاده از شیوه حق التدریس همکاران شاغل، تدریس همکاران بازنشسته و همچنین با توجه به این که در سال‌های گذشته میزانی هم خرید خدمات داشتیم، می‌توانیم نیروی مورد نیاز را تامین کنیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی در پاسخ به این سوال که به طور تفکیکی در مشهد و سایر شهرستان‌ها چه تعداد کمبود معلم داریم نیز ادامه داد: هرچند نقل و انتقالات ما تمام شده، اما چون هنوز جمع بندی نشده نمی‌توانیم ارزیابی دقیق کنیم، اما وقتی ۵۱ تا ۵۲ درصد کلاس‌های ما در مشهد است و همین مقدار همکار فرهنگی و دانش آموز با همین درصد در مشهد داریم، به صورت متمرکز که حساب کنیم حدود ۵۰ درصد این میزان مربوط به مشهد می‌شود.

شوشتری بیان کرد: برای هر ۳۰ تا ۴۰ دانش آموز نیاز به یک معلم است.

سهم ۹ درصدی خراسان رضوی در جذب معلم

او تصریح کرد: از ۱۰ سال پیش تاکنون افزایش دانش آموز و کاهش همکار فرهنگی در پی بازنشستگی نیرو‌ها را داشتیم، فکر می‌کنم سال‌های قبل باید برنامه ریزی انجام می‌شده که چنین اتفاقی صورت نگرفته است. واحد طرح و برنامه اداره کل آموزش و پرورش می‌تواند پیش بینی‌های لازم را برای آینده انجام بدهد که چه تعداد معلم بازنشسته می‌شوند و نیاز است که چه تعداد نیرو به کارگیری شوند، اما این کار چه درخصوص فضا و چه معلم ۲ تا ۴ سالی تعطیل بوده و برآورد نشده است. شاید هم نبود نیازسنجی واقعی و ضروری با توجه به کرونا باعث شده که به این مسئله بی توجه شوند و محاسبه نکنند.

مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی تاکید کرد: در تامین نیرو در کل کشور ۳۴ هزار نفر پذیرش داشتیم که ۳ هزار و ۲۰۰ مورد سهم استان بوده است. با توجه به این که سهم ما ۸ درصد کشور است، اما با یک درصد جذب بیشتر، ۹ درصد جذب داشته ایم، ضمن این که دانشگاه فرهنگیان هم جای خودش را دارد.

مدرسه سازی در پیچ و خم مسائل اداری

شوشتری همچنین درباره جبران کمبود‌ها در سرانه فضای آموزشی اظهار کرد: در این خصوص برنامه ما برای سال آینده بسیار گسترده است و سال آینده خبر‌های خوبی خواهیم داشت. نیاز ضروری برای آموزش و پرورش این است که دستگاه‌های دیگر مانند شهرداری، مسکن و شهرسازی، اداره ثبت و کمیسیون ماده ۵ همکاری شان را گسترده کنند و ما را در پیچ و خم مسائل اداری نگذارند.

او افزود: ما در حال احصای زمین و جذب خیران و دیگر بنیاد‌ها برای مدرسه سازی هستیم تا سال دیگر در این برهه زمانی چنین مشکلاتی برای مدرسه سازی نداشته باشیم.

مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی ادامه داد: خیران ما پای کار هستند و گاهی زمین هم پیدا می‌شود، اما برای این زمین مشکل پروانه ساخت شهرداری و شهرسازی را داریم.

شوشتری بیان کرد: تلاش می‌کنیم از طریق استانداری، فرمانداری و شورای عالی آموزش و پرورش این مشکلات را رفع کنیم تا بتوانیم برای سال آینده بیشترین تعداد کلاسی را که در یک سال ساخته نشده، داشته باشیم.

او درباره درصد پیشرفت مدرسه سازی نسبت به سال گذشته تصریح کرد: سال مالی دو ماه افزایش یافته، یعنی اعتبارات سال ۱۴۰۰-۱۴۰۱ هنوز نیامده و به آخر شهریور موکول شده است، لذا ما نمی‌توانیم آمار بدهیم، بعد از این که اعتبارات جذب شود و تخصیص یابد، می‌توان بررسی کرد که چند درصد می‌توانیم پیشرفت داشته باشیم، اما امسال برای مهر حدود ۸۰۰ تا ۸۵۰ مدرسه توسط اداره کل نوسازی مدارس باید به اداره کل آموزش و پرورش استان تحویل داده شود که در حال انجام است و ۸۰ درصد آن محقق خواهد شد.

مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی تاکید کرد: در خراسان رضوی سرانه آموزشی ۳.۵ متر مربع برای هر دانش آموز است که تا سال آینده این میزان را به ۴ یا ۴.۵ مترمربع برسانیم.

شوشتری اظهار کرد: با توجه به آن چه به اعتبارات استان تعلق گرفته ما می‌توانیم دو مژده بدهیم،  یکی این که قرار شده تا آخر سال ۱۴۰۲ بیش از ۳۰۰ مدرسه کانکسی جمع و به جای آن کلاس ساخته شود، همچنین قرار است همه پروژه‌های نیمه تمام آموزش و پرورش که بالای ۵۰ درصد آن ساخته شده تا آخر سال ۱۴۰۲ کامل شود، در این زمینه هزاران میلیارد تومان اعتبار نیاز است.

باشگاه خبرنگاران جوان خراسان رضوی مشهد

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: آموزش و پرورش مدرسه سازی بازنشستگی مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی مدرسه سازی سال آینده دانش آموز

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۰۰۱۱۲۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آیت‌الله علم‌الهدی‌: حجاب ‌از مدارس در دل دختران نهادینه شود

نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی گفت: باید فضایی ایجاد شود تا بتوان مسئله حجاب و فرهنگ عفاف را از سطح مدارس و دبیرستان‌ها در دل و ذهن دختران عزیز دبیرستانی نهادینه شود. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، به نقل از پایگاه اطلاع رسانی نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی، آیت‌الله سید احمد علم‌الهدی در دیدار با شورای معاونین و رؤسای نواحی آموزش و پرورش استان که به مناسبت فرارسیدن سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری و روز معلم، به میزبانی دفتر نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی برگزار شد، اظهارداشت: یکی از تکالیف بزرگ آموزش و پرورش در استان این است که جریان تعلیم و تربیت به صورت همزمان مدیریت شود. امروزه اگرچه برنامه‌هایی با اهمیت و مؤثر در دستورکار قرار می‌گیرد اما هنوز هم این ظرفیت وجود دارد که به‌موازات رویکردهای آموزشی، در عرصه پرورش و تربیت نیز اقداماتی انجام شود که جامعه مخاطب آن به طور مستقیم، متوجه فرزندان دلبند ما در مدارس باشد.

وی افزود: این یک حقیقت است که تربیت باید از سطح مدرسه آغاز شود. بر همین اساس، توجه کنید در فرآیند گزینش آموزش و پرورش عناصری برگزیده شوند که جوان، متدین، توانمند و دلسوز نسل آینده ساز این کشور باشند زیرا اینها عهده‎دار تربیت فرزندان مردم هستند. علاوه بر این، در فرآیند گزینش باید به موضوع بازنشستگی دبیران و فرهنگیان نیز توجه ویژه صورت بگیرد تا چالش‌هایی همچون کمبود معلم در مدارس، دوباره تکرار نشود.

نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی خاطرنشان کرد: یکی از عرصه‌هایی که باید از سطح آموزش و پرورش موردتوجه قرار بگیرد، مسئله حجاب است. باید فضایی ایجاد شود تا بتوان مسئله حجاب و فرهنگ عفاف را از سطح مدارس و دبیرستان‌ها در دل و ذهن دختران عزیز دبیرستانی نهادینه شود. این‌ها آینده‌ساز کشور و امانت مردم هستند بنابراین با مزج اجتماعی و منطق تبیین، می‌توان حجاب را به صورت ایجابی از سطح دبیرستان‌ها فرهنگ‌سازی کرد.

انتهای پیام/